Google 要求学校在搜索与 AI 之间二选一

Google周二在一篇博客文章中宣布，将自动为其K-12学生账号关闭AI产品，要求学校管理员手动选择启用后学生才能使用这些技术。但这里有一个很大的问题：如果学校选择不启用AI，学生将无法访问Google搜索。

今年8月，该公司的AI产品在Google Classroom中被自动启用，这是Google面向各年龄段学生的免费学习管理系统。周二的公告推翻了这一决定。

今年10月，科技和儿童安全组织向美国150个学区及其领导层发出一封公开信，要求各学区在学校设备上禁用Google Gemini AI，并得出结论称“儿童面临受到伤害的风险”。

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“在听取了学校、教师、顶尖研究人员和政策制定者的意见后，我们现在正在更新对Gemini、Gemini Notebook、Gemini in Classroom和Google搜索的控制方式，”Google教育业务副总裁兼总经理Chris Phillips写道。

对于已启用Google搜索的学生账号，Gemini将提供一项新的Guided Learning学习工具。这一互动功能帮助学生逐步解决作业问题，而不是直接给出答案。本月晚些时候，Guided Learning将在部分美国学校作为试点项目启动，以收集反馈，然后再推广到更多学校。

Google在学校中的影响力

根据Google 2024年的一篇博客文章，全球超过1.5亿名教师和学生使用Google Classroom和Assignments，这是该公司的作业分发和评分应用。

《纽约时报》2025年向美国20个最大学区发送的一项调查发现，起售价179美元的Google Chromebook是课堂上最常见的设备，约80%的教师表示其所在学区为学生提供了Chromebook。

Chromebook上的默认搜索引擎是Google搜索。

学校怎么说

美国最大的公立学区纽约市公立学校是Google的客户。当被要求置评时，纽约市公立学校的一位发言人指向了纽约市长Zohran Mamdani在X上的帖子。

“Google正试图利用其垄断力量将AI强推入我们的公立学校，”Mamdani在周二的帖子中写道。“任何公司都不应有权决定我们如何教育孩子。我们的公立学校的存在是为了服务学生，而不是为了扩大大型科技公司的利润空间。”

美国第二大学区洛杉矶联合学区也是Google的客户。

洛杉矶联合学区的一位发言人通过电子邮件告诉CNET，该机构正在评估Google的公告及其对学校、教育工作者和学生的潜在影响。该发言人说，该学区认为，包括AI在内的新兴技术如果在经过深思熟虑、负责任并配有明确保障措施的情况下引入，有潜力增强教学和学习。

“我们的新兴技术框架确立了一套指导这些决策的原则，包括确保技术支持而非取代教育工作者、直接促进学生学习、促进公平获取、保护学生隐私和安全，并以透明方式实施，”该发言人解释道。

专家怎么说

哈佛大学教育研究生院助理教授、哈佛儿童中心AI实验室创始人兼主任Ying Xu通过电子邮件告诉CNET，Google的Guided Learning工具可以缓冲使用通用AI工具带来的一些负面后果。

“但对我来说，更深层的问题是：学生是否仍然需要学习如何使用传统搜索引擎查找信息？”Xu说。

学生错失学习基础技能的机会

在Xu的研究中，她发现使用传统搜索引擎而非AI模型查找信息涉及不同的过程，从学生如何构建查询，到如何评估信息，再到如何整合来自多个来源的信息。

“我有点担心，即使有Guided Learning，学生也可能失去练习这些重要信息查找技能的机会，”Xu说。“我对Google公告的一个担忧是，学校是否仍然可以选择在不使用AI功能的情况下支持传统的信息查找。”

直到最近，讨论的焦点一直是在学校是否应该允许使用AI。现在，Google的公告正迫使学校决定使用哪些具体的AI功能以及在什么条件下使用，却没有做出这些决定所需的支持。

资源更丰富的学校处于更有利的位置

“我确实认为这里存在加剧不平等的风险，因为拥有更多资源和技术专长的学校可能更有能力应对这些决定，而其他学校的选择可能更少，”Xu说。

然而，她并不认为完全弃用Google必然是解决方案，尤其是对于已经依赖其系统的学区而言。

相反，Xu认为，学校在应对与AI相关的决策时所能获得的支持类型将至关重要。

尽管如此，责任仍落在学校身上

“无论Google是否就搜索功能做出决定，学校都有责任保护学生在由人类教师主导的课堂上向人类教师和同伴学习的权利，”美利坚大学贝克教育学院教授Jennifer L. Steele说。“像Gemini Guided Learning这样利用AI引导学生解决难题的工具，并不是答案。”

她说，当学校和教师依赖科技公司来教学生如何使用其AI工具并理解其优缺点时，问题就会出现。

“如果学校认真对待这一责任，那么Google如何配置其应用就并不真正重要了，”Steele说。

Google的回应

当被要求回应因对拒绝其AI的学校关闭搜索引擎的决定而引发的强烈反对时，Google发言人指出了公司在X上的帖子，该帖子称学校可以选择单独开启Gemini、Gemini Notebook或Search。

然而，该帖子并未说明AI Mode和AI Overviews仍将与Google Search一同启用。因此，如果学校根本不想为学生启用AI，他们仍将失去使用该搜索引擎的能力。

Google发言人未立即回应进一步置评的请求。

Google确实有选择

前Google董事总经理Tracy Pizzo Frey在LinkedIn上写道，Google本可以允许学校关闭AI Overviews，但却选择剥夺学生的搜索功能。

例如，搜索引擎DuckDuckGo推出了noai.duckduckgo.com，这是其无AI搜索引擎，会自动禁用所有AI功能并过滤掉AI生成的图像。

“AI overviews是一个搜索模块，就像地图、航班或天气一样，”DuckDuckGo发言人在一封电子邮件中说。“Google可以决定它何时显示、何时不显示。”

但教育工作者也有选择

专家警告说，教育工作者不能指望科技平台自我监管。由于AI工具现已成为永久性配置，学校必须规划自己的前进道路。

主要障碍是竞争环境不公平，较富裕的学区拥有适应所需的资源，而资金不足的系统则难以跟上。

Anna Gragert

健康与家居高级编辑

Anna Gragert（她/她的）曾任HelloGiggles的生活方式编辑、So Yummy的副编辑以及Hunker的高级生活方式编辑。在过去12年里，Anna还为《洛杉矶时报》、Elle、Bust Magazine、Dazed、Apartment Therapy、Well+Good等撰稿。在CNET，她是健康家居团队的高级编辑，报道涵盖健康、健康科技、餐包以及家居和厨房科技，重点关注旨在帮助我们过上最健康、最快乐生活的技术。

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